Конспект уроку "Відсоткові розрахунки"

УРОК № ____                                        

Урок в темі №____

Тема уроку: Відсоткові розрахунки

Мета уроку:

• ·        система­тизувати знання учнів про означення поняття «відсоток від числа»; формули, що виражають способи розв'язування основних задач на відсотки, виробити вміння відтворювати зміст вивчених понять та алгоритмів і застосовувати їх для розв'язування вправ, що передбачають розв'язування основних задач на відсотки;
• ·        сприяти розвитку всесторонньо розвинутої особистості, розвивати пам'ять і мислення;
• ·        виховувати здатність до творчого застосування знань і вдосконалення умінь.

Тип уроку: застосування знань

Наочність та обладнання: опорний конспект

Хід уроку

I. Організаційний етап

Перевіряю готовність учнів до уроку, налаштовую їх на роботу.

II. Перевірка домашнього завдання

Перевірити наявність виконаних домашніх завдань та відпо­вісти на запитання учнів, які виникли при їх розв'язуванні.

III. Формулювання мети і завдань уроку.
Мотивація навчальної діяльності учнів

Серед прикладних задач, які мо­жуть бути розв'язані методом математичного моделювання, зна­чне місце посідають задачі, у яких мова йде про відсотки.

IV. Актуалізація опорних знань та вмінь учнів

Усні вправи

V. Систематизація знань. Формування нових знань

VI. Формування вмінь

Усні вправи

1.     Знайдіть:

1) 50% від числа 48;    2) 20% від числа 60;    3) 150% від числа 20.

2.     Знайдіть:

1) число, 10% якого дорівнює 17; 2) число, 75% якого дорівнює 150.

3.     Знайдіть відсоткове відношення чисел:
1) 5 і 25;             2) 45 і 30.

Письмові вправи

№№543, 547, 552, 554.

VII. Підсумки уроку

1.     Що називають відсотком від числа?

2.     Як знайти а% від числа b? Наведіть приклад.

3.     Як знайти число, якщо а% від цього числа дорівнює b? На­ведіть приклад.

4.     Як знайти, скільки відсотків становить одне число від іншого? Наведіть приклад.

VIII. Домашнє завдання

1.     Вивчити п.16.

2.     Розв'язати №544, 555.

3.     Повторити розв’язування лінійних нерівностей з однією змінною.